Проведены МЕЖДУНАРОДНЫМ ЦЕНТРОМ ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ при МЦР и МЕЖДУНАРОДНЫМ ЦЕНТРОМ-МУЗЕЕМ имени Н.К.РЕРИХА

При поддержке:

• МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РФ
• МОСКОВСКОГО КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ
• РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ
• МОСКОВСКОГО городского ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
• МОСКОВСКОГО ДОМА УЧИТЕЛЯ
• МЕЖДУНАРОДНОЙ ЛИГИ ЗАЩИТЫ КУЛЬТУРЫ

Информационная поддержка:

• "Учительская газета"
• Газета "Первое сентября"

На открытии Первых международных педагогических чтений в Московском Доме учителя присутствовало около 400 человек. Большая половина - это учителя из Москвы. Среди 150 учителей, приехавших из 65 городов и регионов огромной России - учителя из Владивостока, Ангарска, Красноярска, Тюмени, Сургута, Иркутска, Новосибирска, Ульяновска, Кемерово, Муравленко, Нижневартовска, Рубцовска, Горноалтайска, Усинска, Пензы, Калининграда, Перми, Чебоксар, Санкт-Петербурга, Казани, Миасса, Сыктывкара, Магнитогорска, Кургана, Воронежа, Владимира и других городов.

Приехали также 32 представителя Украины, Белоруссии, Латвии, Литвы, Эстонии, Казахстана, Кыргызстана, Грузии.
Истинно, дух гуманной педагогики настолько мощный, что преодолел границы и расстояния и стал силой творческого единения всех присутствующих.

В течение трех дней на пленарных заседаниях и за "круглыми столами", их было восемь, творческая мысль была направлена на обсуждение острейшей проблемы: "Гуманная педагогика и духовность образовательных пространств".
Дорогие друзья!

Международный Центр Рерихов приветствует делегатов Первых педагогических чтений "Гуманная педагогика и духовность образовательного пространства".

Широко известно огромное внимание к вопросу воспитания духовности, которое уделяется в философском наследии Рерихов. Особенно это важно в настоящее время. "Мы не выживем, - говорил Дмитрий Лихачев, - если погибнем духовно".

Гуманная педагогика основана на вере в возможности ребенка и раскрытии его самобытности. Жизненность ее принципов зависит от уровня развития общества и от качества культуры учителя-воспитателя.

Данная конференция - новый этап в претворении в жизнь благородных идей гуманной педагогики в образовательном процессе.

Желаем участникам чтений плодотворной деятельности и успешных совместных усилий в поиске путей обновления воспитательной работы на началах гуманной педагогики.

Успеха и Света вам!

Ю.М.Воронцов
Президент МЦР,
Специальный Представитель
Генерального Секретаря ООН,
Чрезвычайный и Полномочный Посол

Л.В.Шапошникова
Первый вице-президент
Международного Центра Рерихов,
Генеральный директор Музея имени
Н.К.Рериха, академик РАЕН и академии
космонавтики им. К.Э.Циолковского

Источник:
Газета "Содружество", № 5, 2002 г.